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     千万不要以为不肯认错的孩子就不是好孩子。孩子不认错,是有原因的,此中不乏你自己的过错。   原因一:“我没错!”   大多数孩子都天性好动,喜欢探究身边的各种事物,常常把家中的东西当作玩具。成人平时没有和孩子说清楚,什么可以或许或许玩什么不行以玩。如许的话,孩子基本不知道自己做错了事,可爸爸妈妈还要他.....【详细】
     阿黛尔•法伯(Adele Faber)和伊莱恩•玛兹丽施(Elaine Mazlish)是国际驰名亲子相同专家,她咱咱们的著述不只深受家长的迎接,而且也获得专业权势巨子人士的承认。   两位作者的第一本书《释放家长 释放孩子》(Liberated Parents Liberated Children)曾荣获“克里斯多佛”奖,第二本书《如何说孩子才会听 怎么听.....【详细】
     在经济社会中,如何让孩子懂得量入为出?如何纠正孩子无节制的消费?专家提醒,如果父母能根据孩子的年纪和接受程度,从小做好理财教育,有助于他咱咱们在未来的生活中更顺遂和胜利。   3岁时了解钱从哪来   案例:3岁的洋洋有一天缠着妈妈,不让妈妈上班和出差,于是妈妈第一次对他讲到了钱。妈妈奉告他,只要好好工.....【详细】
     那夜,儿子做完功课,收拾好书包,没头没脑地说:“爸爸,我心里好烦。” 9岁的孩子,能有什么烦心事。我忙于工作和家庭琐事,顾不上他的情绪。次日早晨,儿子缓缓说出他的一个梦,我才看重起来。   “爸爸,我梦见我考上复旦大学了,那里的老师都长着三只眼,好可怕……”儿子仍心有余悸。儿子的烦躁和恐惧生理,.....【详细】
     基本信息   •作 者: [美] 阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施   •定 价: 26.50元   •出版光阴: 2008年4月   •开本页数: 32开(140×212mm)/256页   •出 版 社: 中央编译出版社   •书号ISBN:9787802116351   编辑推荐   法伯和玛兹丽施在《如.....【详细】
     第1章 如何处理干扰学习的情绪/ 1   ⊙存眷门生咱咱们的情绪,并作出恰当的反应。   ⊙面对门生情绪的错误和正确反应分离有哪些表示办法。   ⊙不管在家里还是在黉舍,孩子咱咱们的感情都必要被接纳。(随时提醒自己)   1.认同孩子的感受。   2.用语气或语言接纳孩子的感情。   3.给予孩子实际中不能实现的.....【详细】
     当咱咱咱们还是年青母亲,加入由已故儿童生理学家海姆博士指点的父母培训班时,萌生了写这本书的设法主意。每次课后,咱咱咱们一路驾车回家,交谈中大家都惊诧于新学的相同技能的神奇力量。令人惋惜的是几年前,当咱咱咱们正在从事与儿童为伍的职业时却不知道这些。其时我在纽约市中学工作,她在曼哈顿寄宿黉舍上班。   其时咱咱咱们还.....【详细】
2019-05-15
     纽约市的一名督导员写道:   我对越来越多的门生把刀子和枪带到黉舍来深感忧虑,增长保安和金属探测器也不是解决办法。也许大家必要的是优越的相同懂得。如果老师咱咱们知道你咱咱们所写的那些技能,他咱咱们就可以或许或许更好地帮助那些脾气暴躁的孩子以非暴力的办法处理他咱咱们的愤怒。为老师、校长、父母志愿者、教师助理、校车司机、.....【详细】
     恰是对付老师的记忆——包含我喜爱和我厌恶的老师,使我决定做一名教师。   我脑子里曾有一页长长的列表,那上面是我永久不会对门生说的刻薄话语,和绝不会对门生做的恶毒工作。我想象自己是极富耐心且善解人意的老师。上大学时,我不停笃信我可以或许或许用孩子咱咱们想学的办法去教他咱咱们。   “真正的”教师生涯开端的第.....【详细】
     谢过她之后,我将书放进公文包,然后忘得一干二净。一周后我伤风了,躺在床上,百无聊赖之余,我翻开了这本书。首先印入我眼帘的是几行斜体字:   孩子的情绪间接影响他咱咱们的行为。   当他咱咱们情绪优越的时候,他咱咱们的表示也好。   如何帮助他咱咱们获得优越的情绪?   接纳他咱咱们的情绪!   我靠在枕头上,闭上.....【详细】
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